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Le fonds est parvenu en grande partie classé, vraisemblablement par Thérèse Centner.
Il contient essentiellement ses papiers personnels (correspondance, cours, documents administratifs) ainsi que les différentes notes réunies dans le cadre de ses travaux et de ses activités au Katanga, notamment une riche documentation sur la population katangaise, en particulier sur les Tshokwe.
La colonne vertébrale de l’inventaire se base sur une logique chronologique et thématique : le travail de recherche de Thérèse Centner en vue de la réalisation d’une thèse à l'EHESS sur les Tshokwe (1-193), son départ pour le Katanga, à l’Union Minière (194-385), son activité au CEPSI-Centre d’Étude des Problèmes sociaux indigènes (386-429), les collaborations qu'elle a menées, avec l'OMEP (Organisation mondiale pour l’éducation préscolaire) et l’Université du Congo à Elisabethville (430-443). Dans une perspective thématique les auteurs ont associé à chacun de ces éléments biographiques la documentation qui semblait s’y rapporter. À la fin de l’inventaire sont répertoriés des ouvrages d’intérêt général touchant principalement le Katanga (444-481), difficiles à associer à l’une des activités de Thérèse Centner en particulier.